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初中阶段如何做好学习规划?中高考的战斗从初一就开始...

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发表于 2018-6-15 08:31:34 | 显示全部楼层 |阅读模式
  这几天,很多家长咨询孩子高考报志愿的问题,不知道该如何指导孩子选择。其实,我们应该帮助孩子早早知道他最喜欢的学科!很多家长说到高中再说吧,有关孩子兴趣的问题,还是越早越好。
  什么时候开始考虑合适?初一!
  从小学刚刚上初中的孩子,从语数英一下子开始接触更多的科学科目以及人文科目,不适应的最大原因,就是他们认为这是副科,注意,是正副的副(这源于家长和老师潜移默化的影响)。
  因为不重要,所以不喜欢、不认真。但是不曾想,原来这些科目关乎以后我们的职业。
  所以,家长需要帮助你的孩子初一开始认真喜欢上生物、地理、政治、历史,乃至初二的物理、初三的化学吧!帮助孩子多看书,多阅读,多亲近大自然,多思考人生未来的职业!
  其实从升入初一开始,关于中、高考的战斗已经开始。
  面对中考和高考这两次重要的考试,细节往往决定着最终的成败,而大起大落的学生最终考试结果往往是"落"。因此,做个完美的规划,注重平时功夫,夯实基础,对初中生,尤其是初一的学生显得尤为重要!
  初一:适应初中的学习节奏、方法和方式,做好文科的积累
  初一的知识点不多,难点也不是很多。但学好初一却是整个初中三年中最重要的。从小学进入初中,同学们进入了一个全新的环境。
  老师的教学方式变了,学习的知识更深入了。可以说,对大部分同学来讲,进入初中大家又重新回到了同一个起跑线上。
  大家都知道,百米赛跑起跑很重要。如果比赛的前三分之一你落在了后面,后面想追赶就难了。更重要的是,在初一阶段你面对一个新环境,没能适应它,没有掌握学习新知识的新方法。将这些问题积累到初二,就会在心态上出现问题。
  所以,在初一阶段,同学们要完成两个任务:
  一方面要尽早的完成从小学到初中的角色变换,越早适应初中的学习习惯,越能够比别人提前一步;
  另一方面,在学习的过程中要稳扎稳打,脚踏实地的学好每一个知识点,不放过每一个小错误。

  初中的要求与小学不同,它对每一个知识点都挖掘的比较深,在弄懂的基础上要求能够熟练应用,甚至创新。
  家长做什么:督促认真完成作业,检查课堂笔记的整理情况,及时改正不良学习习惯。

  初二:做好文科积累和理科学习的方法和思想的提炼。
  一是,初一的基础如果打得很好,并且在初一升初二的暑假对初二知识有一个大概的了解,那么学好初二内容决不困难。因为初二的知识虽难,但它所应用的很多解题技巧或思想我们在初一都讲过了。到了初二只不过是换一个外壳包装,或进行更深入的拓展而已。
  二是,在初二的学习中,我们要注意对相关类型题目的总结,尤其是那些自己易错的题目或不会的题目,一定要进行归类,进行有针对性地学习。
家长做什么:及时发现各科问题所在,和班主任、任课老师及时沟通。如果是理解上存在问题,可以适当报班。

  初三:各科知识成体系,提升高度和深度,适当学习高中知识
  初三的知识点不多,但却都是中考的重点和难点。而且初三的学习以复习为主,复习要求全面、有针对性。尤其是到了初三下半年,最好能够将近几年的中考真题做一下,了解一下哪些地方会出难题,要下功夫掌握;哪些地方出简单题,只需了解即可。
  初三学习最需要的是效率,强科需要的是深度和高度。很多同学用最容易想到的方法把题解出来就得了,不去做方法和知识体系的优化。
  用最容易想到的方法未必是最简单的方法,计算和步骤相对较多些,存在多作时间和出错概率增大的风险!(当然别无选择时先做出来为上,这就是要平时多做一题多解的原因,就知道找到最简捷的方法)想的多步骤少,想的少就写得多算得多,这也算是一种守恒吧!
  真正优秀的学生是善于做方法和知识的总结、归类、完善,循序渐进!记住巧来源于多做题多思考多总结。一题多解找巧法,多题一解找通法。
有时候会起到起死回生的作用,用学生的话说,快没血的时候可以救命,满血回归,很给力!
  学有余力的同学可以学习初高中有衔接的高中知识,文理科都一样。
  家长做什么:了解中考政策,确定目标校,针对弱科选择合适的机构和老师进行补习,做好心理疏导。

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