我最郁闷了，，大家帮我想想

坐着的人

我最郁闷了
         平常在练习的时候，老师同学都很欣赏我的作文
但是我写东西不喜欢讲章法，完全自由发挥，所以总是不能得到别的评分老师的肯定。
       中考的时候，我们的题目是“以手为话题“。我写了关于汶川地震的事，关于全国人民团结一心共同抗击地震。中间用了很多的排比句，感觉我自己都很受鼓舞。可是最终我的语文只考了121，跟平时的成绩简直是天差地别。老师们都说肯定是作文丢分了。我很郁闷，自己感觉很好却考得这么烂。这和考试之后的改卷制度有关还是和自己的水平有关或者哎，反正郁闷死了。。

亮亮

我有一位朋友和你一样，在班里每次的作文练习都很不错，就是考试的时候，作文分数还是很不理想，我也问过他为什么会这样，他总说不知道，我的观点是这样：
1.你可能只注重段落练习，常常写出很精彩的语句，让别人也感到很棒，但如果你是写一整篇文章的话那就很难保证质量了，上文与下文可能有明显的风格不同意，文体不清，没有章法。既然你已经中考完了，就说明你要进入高中的学习，在高中语文里，也许老师会针对这种现象进行教学。我觉得你应该去尝试专门对一种文体写，保证熟练这个文体之后再换其它的文体方式练习。
2.不能只注重感情。写作文要用到很多手法和技巧的，要是只靠感情写东西，那还是当知心姐姐吧，所以要多多练习这些技巧性的东西。
3.你上面说：”中间用了很多排比句···“，这也反映出你的这方面能力还是比较弱，你可以想想：我为什么只在中间用排比呢？，对，你可以把全文组织成排比式的，这样，岂不是比你只在中间用排比好的多？
希望可以帮助到你，那我很高兴，祝你成功！

坐着的人

额，谢谢。
  只是其实我不是说只有中间用了很多的排比句，我的意思是文章中用了很多。
  你的建议我记下了，会好好遵循的。其实我的作文。哎，不知道怎么说，反正我们老师的意见就是，我的作文的优点在于语言，而文章的特质需要从语言当中才能有所感受，因为所有的竞赛和考试的改题都是匆忙中完成的所以我会很吃亏。
   我很恨考试之前对作文的补习，老师总是用一些框架和结构让我们照着写文章。我觉得这是在扼杀我们的创造性！！！在老师的教导下，考试的时候，大家都用的同样的文体，同样的材料，做出的作文会有什么质量？？？那不如找台电脑，多打印几份同样的东西。
   对于感情这方面，我并不是只有这样什么什么多么多么地爱，多么多么地恨，我觉得真实最重要，学会用真心去感受最重要。
  然后总体来看，仔细看我的文章呢就会觉得比较有文采，感情也比较深沉，但是就是不见得有很出彩的地方，不能突然之间吸引评卷老师的注意得到认可，所以分数总是不高，加上书写有不怎么样所以就更糟糕了。所以我想请教的是，大家有没有什么办法，让作文当中增加亮点。

亮亮

【写作占据了语文分数的50%。我们的失分之处在于：字体不够美观清晰；记叙文情节平铺直叙，描写不生动细腻；议论文论据缺乏说服力，在思路上不能展开；出现缺标题的现象或标题无新意；由于审题不清，有些同学将试卷上的两个作文题目糅合在一起写，在审题和拟题上犯了低级错误,实在是高,在下万分佩服- -!,这种变态+弱智作文我见N次啰- -!。  

　　写好中考作文，告诉你几招：  

　　思想内容应深刻!!!：作文时立意要深刻，有一定的代表性。选材要结合自己的实际生活阅历，有真情实感(要编也得靠点普)，不要凑字数,还有!!!千万不要那么恶心的去赞美(不是说不能去赞)比如:我的母亲是世界上最伟大的母亲- -!废话,谁妈不伟大喔!又如:我今天玩得可高兴,可开心了!- -!这种字眼如果出现在阅卷老师眼里,小子,现在开心,成绩下来就痛苦了!还比如:我有一个好朋友,我们俩可好了- -!.你傻哦,谁没有好朋友,要比朋友多你算个XX.要写就这样写:我的一个朋友,与我之友谊甚是深厚```语言又显老练，而且比前者较好。  

　　篇章结构应完整：无尾的作文，东拉西扯、不知所云的作文，都要归入三类卷,一概杀无赦!!!。  

　　入题要快，注意扣题：作文切忌说半天没落到点子上,别叽里呱啦的一大推,屁用没有!。  

　　形式应多变：一篇作文老三段：开头、中间、结尾，使文章显得呆滞,拜托你也写个题记增增色包?。文笔深点儿的也能把全篇分成几个小片段，每个片段冠以小标题；以书信、日记、童话、戏剧等形式去写,吃肉一样,你反正不能把一头老母猪整个的给吞喽!。  
     
    好了,说那么多,能懂点儿了不?】
    其实这个是我一个朋友写的，不知道对你有没有用。
   还是那句话，多练，多用，祝你成功！

duck

这位姐姐,虽然我是初中的,但我也想说几句.
"但是我写东西不喜欢讲章法，完全自由发挥，所以总是不能得到别的评分老师的肯定"
    我自己觉得,你写的这句话很好啊,写作文不是为了得到好的分数而是充分的表达自己的感情,有了自己的个性不是一件很好的事吗?
    为什么要让自己的作文去合适别人的胃口而不是让别人来欣赏你的个性呢?得到多少分不重要,作文技法只能作为开胃菜而不能成为主食!
    比如说你写地震,材料本来就很感动人,加上排比,写出来,自己就先被感动了,这就足够了啊.为什么就一定要拘泥于语文成绩是不是121分数,学习作文是为了分数吗?
    再者,每个人都是唯一的,有个性,你喜欢白菜他不一定喜欢白菜."人多了地方无积雪","平坦的路上乌有悬崖峭壁",看看现在的世界名著,着重于技法的有多少?我觉得大部分都是以史为材,以真感人,以情动人.充分反映社会现实而已吧了.
    .......................

我是学习者

啊————————————同胞啊，我也是呢？？？？但我们可能都是太过自由了。

漠漠漠漠

我也是这样。。。。我觉得考试要放正心态。。。。。。象平时那样发挥比较好

火焰

你们是想考试得高分呢？还是想成为作家呢？要想考试得高分，就跟着老师的步子走，不会有错的。但要想成为作家，那跟着老师，恐怕永远无法出头了，，
要明白现在的教育特色，你们就不会感到为难了。

/丟丟瘋な

你说得很对，你得文学素养可能很高，
可是你要记得作文！卜是发挥你得文学素养，而是你要拿分，你写作文如果太自我化，评分得老师有的却，卜一定能看懂，作文分页就低了下去...
给你个小小滴个人建议
写作文时，卜要太自我主义了











其实我原来也和你一样，老师是这么和我说地

莎繁

‘譲﹎时间ˉ⒐此「止步｝.。

莎繁

‘譲﹎时间ˉ⒐此「止步｝.。

枫De.语调

蓬蒿人

其实平时怎么写是根据你的爱好定，但考试作文是要得分的，这就不同了。想想老师也不容易，每天每人改那么多卷子，很累，没时间看那么多。所以要注意点题，至少要三次：开头、中间、结尾。中心要明确。书写也要练一下了，不然高考隐形失分就不好了。

z454596925

语文作文想拿高分？那就别说实话，要说也要拐着弯说，总之歌颂伟大的一切，批判明地里的罪恶，暗中的别说，走主旋律。

z454596925

语文作文想拿高分？那就别说实话，要说也要拐着弯说，总之歌颂伟大的一切，批判明地里的罪恶，暗中的别说，走主旋律。